2023年4月の記事一覧

会議・研修 伝える探究文化(探究ガイダンス)

佐倉高校は全生徒が3年間課題研究に取り組みます。今年度の活動もすでにスタートしています。今回は4月25日(火)に実施された「伝える探究文化」の様子を紹介します。新入生に本校の探究学習をイメージしてもらうため3年生の優れた発表をリアルで体験するイベントです。この日の発表テーマは以下の4つです。

「みんな違って、みんないい」(日本語)

No Music, No Life〜学校生活と音楽♪〜」(日本語)

Peace Education」(英語)

Wifi for Children’s Hospital」(英語)

本校の財産は探究経験値の蓄積です。生徒にとって課題研究を行うことは当たり前の文化になっています。教員側も探究サイクルを回す経験に富んでいます。探究文化が順調に継承されています。

ハート 対面式

本日は、生徒会主催の1年生と2・3年生の対面式が行われました。
対面式の開催は3年ぶりとなり、1年生はもちろん、2・3年生も初めての行事でしたが、生徒会役員の皆さんの進行により、無事に顔合わせを行うことができました。
生徒会会長から新入生に暖かな歓迎の言葉が送られ、新入生代表からもこれからの学校生活を頑張りたいという誓いの言葉が伝えられました。
 
 

キラキラ 令校5年 入学式・校章贈呈式

4月7日(金) 令和5年度入学式が挙行され、普通科280名、理数科40名の入学が許可されました。
その後の校章贈呈式では、佐倉高校同窓会である鹿山会の会長より、校章の贈呈があり挨拶もいただきました。
音楽部の校歌披露や吹奏楽部の入退場曲演奏、写真部の撮影など、在校生の協力もあり素晴らしい式となりました。

新入生の皆さんも、初めは緊張していましたが、式後のホームルームでは笑顔あふれる教室風景が見られました。
来週から新しい環境での生活が始まります。佐倉高校の校訓である「質実剛健、積極進取、独立自尊」を忘れずに日々の活動に取り組んでもらえればと思います。
  
  
  

ビジネス 佐倉アクティブ「データサイエンス講座」

3月28日(火)に佐倉アクティブ「データサイエンス講座」が行われました。

この講座は、総合コンサルタント企業アクセンチュア株式会社の社会貢献プロジェクトと
NPO法人企業教育研究会の運営で開講されました。
参加したのは1・2年生の普通科12名、理数科2名の計14名です。
内容は14名がフード・商品・イベントの3つの部門に分かれ、遊園地の再建計画を練るというものでした。

1時間目はアクセンチュアの事業内容についてとデータサイエンスについてレクチャーを受け、
その後遊園地の各課題の要因仮説の優先度付けを行いました。
複数の仮説の中から個々に優先度の高い3つを選び、理由も踏まえてグループで共有して5つに絞り込みました。

2時間目は検証方法設定を行いました。
様々なグラフの特長についてレクチャーを受け、
グループで選んだ各仮説に対して2つずつ用意されたグラフのどちらが分析に適しているのか、
個々で考え、グループで共有し、分析の材料を揃えました。

3時間目はデータの読み取りと施策の選択を行いました。
グループごとに5つのグラフがあり、1人1つで分担してグラフの読み取りを行い、グループで報告しました。
個々の分析結果を組み合わせるとさらに深い分析をすることができ、
講師からのフィードバックを受け、分析の細かい修正を行いました。
さらに、ファミリー層・社会人シングル層・学生層など、
どの層向けにどのような施策を用意すべきなのかを話し合いました。

4時間目は分析・考察結果を合わせて、グループごとに提案施策を発表しました。
5分間でグループごとに発表前の確認や準備を行い、論理的にプレゼンを組み立て、1グループ5分で発表を行いました。
客層や客単価、非日常性、レストランやショップの利用率、性別や世代ごとの客が求める要素、
他にもたくさんの項目を客観的に考えた上でプレゼンすることができました。
短期間で収益を出すならこの施策が良いと考えるグループや、
この施策によってどれくらいの収益が見込めるかを具体的に計算しているグループもありました。

 
 

アクセンチュアについては以下のリンクからご覧ください。

NPO法人企業教育研究会については以下のリンクからご覧ください。