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オランダ派遣報告6
平成30年11月22日(木)・23日(金)(オランダ時間)
22日は、20日に提示されたテーマについてグループで話し合い、プレゼンテーションの準備に取り組みました。
23日は、グループごとにプレゼンテーションを行い、それぞれの考えが示されました。その後、ドラードカレッジ、ホストファミリーに別れを告げ、アムステルダムに移動しました。全員元気です。11月25日(日)(日本時間)に帰国予定です。



22日は、20日に提示されたテーマについてグループで話し合い、プレゼンテーションの準備に取り組みました。
23日は、グループごとにプレゼンテーションを行い、それぞれの考えが示されました。その後、ドラードカレッジ、ホストファミリーに別れを告げ、アムステルダムに移動しました。全員元気です。11月25日(日)(日本時間)に帰国予定です。




オランダ派遣活動報告5
平成30年11月21日(水)(オランダ時間)
国際青少年会議出席者とアムステルダムに研修に出かけました。国立美術館、ゴッホ美術館、アムステルダム市立美術館を見学した後、市内を散策しました。

国際青少年会議出席者とアムステルダムに研修に出かけました。国立美術館、ゴッホ美術館、アムステルダム市立美術館を見学した後、市内を散策しました。


英語教育拠点校公開授業を行いました。
平成30年11月21日(水)英語教育拠点校に係る公開授業を行いました。
5・6限の英語の授業を高等学校及び中学校の先生方に公開しました。どの授業もオールイングリッシュで言語活動の充実した授業が展開されていました。生徒もいきいきと学習活動を行っていました。その後、来校された15名の先生方と本校英語教員で協議を行いました。授業に対する質疑応答や授業の在り方についての意見交換等がなされました。また、お招きした土気高等学校長、今井先生から講評をいただくともに講義をしていただきました。英語教育の質を高めるヒントがたくさん得られた協議会でした。



5・6限の英語の授業を高等学校及び中学校の先生方に公開しました。どの授業もオールイングリッシュで言語活動の充実した授業が展開されていました。生徒もいきいきと学習活動を行っていました。その後、来校された15名の先生方と本校英語教員で協議を行いました。授業に対する質疑応答や授業の在り方についての意見交換等がなされました。また、お招きした土気高等学校長、今井先生から講評をいただくともに講義をしていただきました。英語教育の質を高めるヒントがたくさん得られた協議会でした。




本校で初任者研修会が開かれました。
平成30年11月21日(水)本校で高等学校初任者研修会が開かれました。
採用1年目の高等学校国語の先生方8名が本校に集い、総合教育センターの先生、初任者を指導されている国語の先生とともに研修会を行いました。本校の授業を参観していただいた後、研究協議を行いました。授業方法等について意見が交わされ実りある研修となりました。

採用1年目の高等学校国語の先生方8名が本校に集い、総合教育センターの先生、初任者を指導されている国語の先生とともに研修会を行いました。本校の授業を参観していただいた後、研究協議を行いました。授業方法等について意見が交わされ実りある研修となりました。


オランダ派遣活動報告4
平成30年11月20日(火)(オランダ時間)
本日は、国際青少年会議2日目。13から14名でグループを作り、与えられたテーマについて話し合いました。その結果は最終日に発表します。
今年のテーマは"What will the society look like in the coming decades?"です。
テーマに関する活動の他、Painting (Tシャツの模様作り)や、Diembe (アフリカのドラム)、Zumba (ダンス)に取り組みました。



本日は、国際青少年会議2日目。13から14名でグループを作り、与えられたテーマについて話し合いました。その結果は最終日に発表します。
今年のテーマは"What will the society look like in the coming decades?"です。
テーマに関する活動の他、Painting (Tシャツの模様作り)や、Diembe (アフリカのドラム)、Zumba (ダンス)に取り組みました。




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